12 y 13 de febrero
Estaciones una y cuatro de clase para escuchar |
Practica con el futuro: imprimir la tabla de verbos y después practica 3 veces con las formas con todos los verbos.
Leer el artículo sobre una madre Yanomami y escribe un resumen de 80 palabras. ¿Cuál es tu reacción a esta historia?
Escribe un ensayo coherente sobre lo que has aprendido de los sistemas de clasificar y pruebas de personalidad e inteligencias. Tu ensayo debe debe de incluir lo siguiente:
1. Formato: escrito a máquina, doble espacio
2. Contenido: 200 palabras, una tesis, 2 - a 3 parrafos, y una conclusión
3. Una discusión de lo que aprendiste sobre tu mismo
4. Una reflexión del valor de estos diferentes sistemas de clasificar y auto-conocimiento
5. Referencias concretas y específicas a las fuentes (pruebas, explicaciones y artículos referentes)
6. Fecha de entrega: jueves, 18 de septiembre
1. Formato: escrito a máquina, doble espacio
2. Contenido: 200 palabras, una tesis, 2 - a 3 parrafos, y una conclusión
3. Una discusión de lo que aprendiste sobre tu mismo
4. Una reflexión del valor de estos diferentes sistemas de clasificar y auto-conocimiento
5. Referencias concretas y específicas a las fuentes (pruebas, explicaciones y artículos referentes)
6. Fecha de entrega: jueves, 18 de septiembre
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5 de septiembre. Lee la descripción de lo que es y de dónde viene, y luego toma la prueba. Trae los resultados a clase el lunes.
Toma la prueba e imprima los resultados para traerlos a clase. Busca vocabulario que no entiendas en un diccionario o en línea.
Aquí encotrarás vínculos para estudiar para el examen AP:
http://www.bbc.co.uk/mundo/
http://www.ver-taal.com/
studyspanish.com
http://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/index.php
http://elpais.com/elpais/portada_america.html
AP SPANISH and Abriendo puertas en línea
Y más.....nstrucciones para usar el texto interactivo de Pearson:
SuccessNet Plus
La dirección: www.successnetplus.com
El usuario: hc________(TU NUMERO)__________________________
La contraseña: (Original) PASSWORD2014
(Nuevo)__________________________
El uso: Actividades del libro de TEXTO
http://www.bbc.co.uk/mundo/
http://www.ver-taal.com/
studyspanish.com
http://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/index.php
http://elpais.com/elpais/portada_america.html
AP SPANISH and Abriendo puertas en línea
Y más.....nstrucciones para usar el texto interactivo de Pearson:
SuccessNet Plus
La dirección: www.successnetplus.com
El usuario: hc________(TU NUMERO)__________________________
La contraseña: (Original) PASSWORD2014
(Nuevo)__________________________
El uso: Actividades del libro de TEXTO
es_5ap_25_abril_religion_34.pptx | |
File Size: | 661 kb |
File Type: | pptx |
La semana de 10 - 14 de marzo
Martes. Vocabulario Capítulo 24. Buscar.
Miércoles: Preguntas 266-267 (C – G)
Jueves: AP Spanish página 35-6 y 79-80
Viernes: Yoga, carta pág 209
Martes. Vocabulario Capítulo 24. Buscar.
Miércoles: Preguntas 266-267 (C – G)
Jueves: AP Spanish página 35-6 y 79-80
Viernes: Yoga, carta pág 209
La semana 24 - 28 de febero: los deberes
Martes: Vocabulario: Abriendo Paso 243-244 (D, E, F, G). Estudiar.
Miércoles: AP Spanish 81-2 y 87-8. Escribir la respuesta.
Jueves: AP Spanish página 204.
Viernes: Examen cap 22 (texto auditivo y vocabulario).
Martes: Vocabulario: Abriendo Paso 243-244 (D, E, F, G). Estudiar.
Miércoles: AP Spanish 81-2 y 87-8. Escribir la respuesta.
Jueves: AP Spanish página 204.
Viernes: Examen cap 22 (texto auditivo y vocabulario).
Ensayo (capitulo 21): página 237 en Abriendo Paso letra G. "El efecto que tiene la superficialidad en la sociedad". Lee las preguntas y escribe un ensayo de mínimo de 200 palabras acerca del tema. Debes hacer referencia a las fuentes del video que vimos en clase, el cuento de capítulo 21 del Erizo, y el texto auditivo de página 236.
Fecha de entrega: martes, el 18 de febrero
Formato: escrito en la computadora, doble espacio
Fecha de entrega: martes, el 18 de febrero
Formato: escrito en la computadora, doble espacio
Instrucciones para usar el texto interactivo de Pearson:
SuccessNet Plus
La dirección: www.successnetplus.com
El usuario: hc________(TU NUMERO)__________________________
La contraseña: (Original) PASSWORD2014
(Nuevo)__________________________
El uso: Actividades del libro de TEXTO
SuccessNet Plus
La dirección: www.successnetplus.com
El usuario: hc________(TU NUMERO)__________________________
La contraseña: (Original) PASSWORD2014
(Nuevo)__________________________
El uso: Actividades del libro de TEXTO
Lunes: Investigar una estructura arquitectónica de tu país. Foto o dibujar. Describir detalles de su historia/arquitecto/diseño. 80 - 100 palabras. Citar fuentes.
Aquí se encuentran unos enlaces para investigar películas para las horas culturales. Algunas películas que conozco que son buenas incluyen:
Diario de motocicleta
Laberinto de Fauna
Bajo la misma luna
El norte
Don Quijote
Mujeres al borde de un ataque de nervios
Además, investiga:
Diario de motocicleta
Laberinto de Fauna
Bajo la misma luna
El norte
Don Quijote
Mujeres al borde de un ataque de nervios
Además, investiga:
El cuento de "Un mancebo" para el lunes. :-) Feliz día de nieve.
Bienvenidos a la clase de español 5AP lenguaje y cultura. A continuación se encontrará información acerca de la clase.